
Resultados
por escola do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2011, divulgados
nesta quinta-feira, 22, pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que
92% da escolas estaduais tiveram nota abaixo da média geral do Brasil na
prova objetiva. As redes estaduais concentram a maioria dos estudantes
de ensino médio do País.
Os dados contemplam as notas obtidas pelos estudantes nas provas de
ciências da natureza, ciências humanas, matemática e português. A média
do Brasil é 519 pontos - distante da média da rede privada, de 561, e da
escola mais bem posicionada. O Colégio Objetivo Integrado teve média de
737.
O levantamento foi feito pela Merrit Informação Educacional a pedido do Estado.
Criado em 1998 para avaliar os estudantes do ensino médio, o Enem foi
transformado em vestibular em 2009 e seleciona os alunos na maioria das
instituições federais de ensino superior. No último ano, os inscritos no
Enem disputaram 108,5 mil vagas em 95 universidades.
O resultado dos estudantes das redes estaduais evidencia a crise que o
País enfrenta no ensino médio público, com currículos defasados e pouco
sedutores, altos índices de evasão e baixo desempenho em avaliações. O
cenário é praticamente o mesmo em todos os Estados, que não conseguiram
registrar 20% das escolas com notas acima da média nacional.
A primeira escola estadual a aparecer entre as maiores pontuações do
País é o Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues Silveira, da
Universidade Estadual do Rio (UERJ), na 60º posição. A segunda é a
Escola Técnica Estadual de São Paulo, na região central da capital
paulista, em 74º. A primeira escola regular é o Centro Estadual de
Ensino Médio Tiradentes, do Rio Grande do Sul, no 248° lugar.
O Estado com o melhor resultado foi o Rio, que teve 18% das escolas com
notas acima da média nacional. Para Antonio Vieira Neto, subsecretário
de Gestão de Ensino, as adversidades do ensino nesse ciclo são grandes.
"Há regiões na cidade onde o ensino médio regular só é oferecido à
noite, o que representa uma dificuldade ainda maior na aprendizagem."
A secretaria estadual do Ceará acredita no Enem como um termômetro da
rede. Por isso, investiu para que a participação dos alunos fosse maior.
"Já esperamos ter uma queda no rendimento médio no Enem deste ano e no
do próximo", afirma o secretário-adjunto, Maurício Holanda. "Essa queda,
no entanto, será comemorada, pois teremos um retrato mais fiel da rede
com a maior inclusão dos nossos alunos". No Ceará, só 2% das escolas
conseguiram nota acima da média.
Por outro lado, alunos das escolas públicas federais tiveram desempenho
muito superior. Apenas 19% dos colégios tiveram notas abaixo da média
nacional. A nota média dessas escolas é de 568, maior do que a das
privadas.
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