O deputado estadual Dison Lisboa (PSD) apresentou dois requerimentos solicitando a Secretaria de Estado da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte (SEEC) ações para o município de Acari, região do Seridó potiguar. As medidas indicadas propõem reformas nas Escolas Estaduais Dr. José Gonçalves Medeiros e Professora Iracema Brandão. Os pleitos do deputado atendem reivindicações dos estudantes e os apontamentos feitos pela vereadora Albervânia Medeiros. “As escolas estaduais sugeridas enfrentam graves problemas estruturais. Os espaços coletivos e salas de aulas carecem de reparos e mudanças, proporcionando um ambiente cada vez mais estimulante ao aprendizado de seus alunos e a serviço da comunidade que a cerca”, justificou Dison. Além das reformas, o deputado também demarcou nos requerimentos a necessidade de realização de pinturas completas nas duas escolas estaduais citadas, garantindo à comunidade estudantil maior conforto, limpeza e melhor aproveitamento dos espaços pedagógicos.
sexta-feira, 2 de dezembro de 2016
Dison Lisboa requer melhorias na área da educação em Acari
O deputado estadual Dison Lisboa (PSD) apresentou dois requerimentos solicitando a Secretaria de Estado da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte (SEEC) ações para o município de Acari, região do Seridó potiguar. As medidas indicadas propõem reformas nas Escolas Estaduais Dr. José Gonçalves Medeiros e Professora Iracema Brandão. Os pleitos do deputado atendem reivindicações dos estudantes e os apontamentos feitos pela vereadora Albervânia Medeiros. “As escolas estaduais sugeridas enfrentam graves problemas estruturais. Os espaços coletivos e salas de aulas carecem de reparos e mudanças, proporcionando um ambiente cada vez mais estimulante ao aprendizado de seus alunos e a serviço da comunidade que a cerca”, justificou Dison. Além das reformas, o deputado também demarcou nos requerimentos a necessidade de realização de pinturas completas nas duas escolas estaduais citadas, garantindo à comunidade estudantil maior conforto, limpeza e melhor aproveitamento dos espaços pedagógicos.
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário